Общий курс

Обучающийся к концу курса должен:

• Осознанно владеть грамматическими формами русского языка.
• Обладать орфографической зоркостью.
• Владеть каллиграфически красивым почерком.
• Понимать смысл прочитанного.
• Владеть приемами устного и письменного счета.
• Уметь преобразовывать различные именованные числа.
• Уяснить смысл умножения как сложения одинаковых слагаемых и исходя из этого чувствовать различие между множимым и множителем.
• Уметь проникать в глубинную суть математических действий и явлений.
• Понимать смысл деления на равные части и по содержанию.
• Уметь опытным путем выводить формулы движения, вычисления площади или объема различных тел, фигур и объектов.
• Обладать знаниями и предметах окружающего мира.
• Знать историю русского народа

Здоровье сберегающие технологии обеспечивают детям сохранение здоровья, формирование необходимых знаний, умений и навыков по обеспечению здорового образа жизни. Данная программа знакомит учащихся с гигиеническими правилами письма. На каждом занятии проводятся игры и упражнения для развития мелкой моторики руки и координации движений.

Игровые технологии позволяют сделать обучение интересным, доступным, поскольку учитывают возрастные особенности детей. Пальчиковые игры, игры, развивающие координацию движений, проводятся на каждом занятии.

• Методы обучения: словесный, наглядный практический, объяснительно-иллюстративный.
• Методы воспитания: убеждение, поощрение, мотивация, упражнения.
• Формы организации образовательного процесса: групповая (в группе 10-12 человек).